Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Plantear la problemática: "Los alumnos desconocen el uso de los derechos humanos como valores compartidos en la sociedad".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo un caso hipotético en el que se presenten violaciones a los derechos humanos.


• Los alumnos deben analizar el caso, identificar las violaciones a los derechos humanos y proponer soluciones para cada situación.


• Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las soluciones propuestas y su relación con los valores compartidos por la sociedad.


• Destacar la importancia de los derechos humanos como valores fundamentales para garantizar el bienestar de la sociedad.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de organizaciones internacionales que promueven y defienden los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las organizaciones inte