Construyendo mi proyecto de vida
CARLOS MARIO PALMA- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Construyendo mi proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo de aprendizaje (PDA): Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Integraremos las áreas de Lengua y Literatura, Ciencias Sociales y Educación Física para abordar el tema desde diferentes perspectivas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1: Explorando intereses y necesidades (50 minutos)
Inicio:
- Saludo y presentación de la clase.
- Recapitulación de conocimientos previos sobre proyectos de vida.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son nuestros intereses y necesidades actuales?
Desarrollo:
- Presentación del concepto de intereses y necesidades.
- Actividad individual: Los alumnos realizarán una lista de sus intereses y necesidades actuales.
- Actividad en parejas: Compartirán sus listas y discutirán sobre las similitudes y diferencias.
- Puesta en común en plenaria: Algunos alumnos compartirán sus intereses y necesidades más relevantes.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer nuestros intereses y necesidades para construir un proyecto de vida.
- Tarea: Los alumnos investigarán sobre un personaje inspirador que haya logrado alcanzar sus metas personales.
Sesión 2: Analizando logros y metas personales (50 minutos)
Inicio:
- Retroalimentación de la tarea anterior sobre personajes inspiradores.
- Planteami