Materiales, procesos técnicos y comunidad

Luis Lozano
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Falta de adquisición de conocimientos básicos


Enfoque: Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad".

  • Discusión en grupo sobre la importancia de adquirir conocimientos básicos sobre materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Actividad práctica: Observación y clasificación de diferentes materiales presentes en el entorno de la escuela.

  • Reflexión y análisis de los resultados obtenidos en la actividad práctica.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de "procesos técnicos" y su relación con los materiales.

  • Presentación de casos de procesos técnicos en distintas comunidades (ejemplo: elaboración de papel reciclado en una comunidad indígena).

  • Actividad en grupos: Investigación sobre un proceso técnico específico y su impacto en la comunidad y la naturaleza.

  • Preparación de una presentación sobre el proceso técnico investigado.


Sesión 3:



  • Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos sobre los procesos técnicos.

  • Discusión y análisis en grupo sobre los impactos sociales y ambientales de los procesos técnicos.

  • Actividad práctica: Diseño y elaboración de un objeto utilizando materiales reciclados.

  • Reflexión individual sobre el proceso de transformación de los materiales y