Introducción al tema
Marlen Serrano
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Establecer una introducción al tema de estructura y funcionamiento del cuerpo humano, específicamente el sistema digestivo, y reflexionar sobre la importancia de los distintos aparatos dentro de nuestro cuerpo.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano y el sistema digestivo.
- Mostrar imágenes del sistema digestivo y preguntar a los alumnos si pueden identificar los órganos y su función.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicar brevemente el tema y su importancia.
- Mostrar un video corto o presentación multimedia sobre el sistema digestivo, enfatizando en los órganos y procesos involucrados.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos dibujen y etiqueten los órganos del sistema digestivo en una lámina proporcionada.
Cierre (10 minutos):
- Comentar y revisar las láminas realizadas por los alumnos.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los distintos aparatos dentro de nuestro cuerpo.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la importancia de los distintos aparatos en el funcionamiento del cuerpo humano.
Sesión 2: El sistema digestivo (45 minutos)
Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio.
Inicio (10 minutos):
- Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de los distintos aparatos dentro del cuerpo humano.
Desarrollo (25 minutos):
- Explicar detalladamente la estructura y funciones del