Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Jose Joel Alberto Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés - Secundaria 1º
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de Inglés básico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoques: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y calentamiento en inglés.
- Presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable".
- Actividad de lluvia de ideas sobre medios de comunicación masiva y ejemplos de mensajes que promuevan una vida saludable.
Desarrollo:
- Presentación de vocabulario relacionado con el tema: palabras y expresiones relacionadas con vida saludable (healthy lifestyle, exercise, nutrition, etc.).
- Lectura y análisis de mensajes de medios de comunicación masiva en inglés que promuevan una vida saludable.
- Discusión en grupos sobre la importancia de estos mensajes y cómo pueden influir en la vida de las personas.
- Creación de un listado de mensajes que promuevan una vida saludable en inglés.
Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de difundir estos mensajes en distintos medios de comunicación.
- Tarea: investigar y recopilar mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en diferentes medios (anuncios, carteles, programas de televisión, etc.) y traerlos a la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del vocabulario relacionado con vida saludable.
- Presentación de los mensajes recopilados por lo