Introducción al tema y búsqueda de noticias
Laura Sanchez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y búsqueda de noticias (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Promover el interés de los alumnos por un tema particular y desarrollar habilidades para buscar y analizar noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Actividades:
Inicio (5 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase. Además, se les mostrará una noticia reciente en un medio de comunicación online y se les preguntará si conocen ese medio y si han leído noticias en él.
Presentación del tema (10 minutos): El docente presentará el tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita. Explicará a los alumnos la importancia de estar informados de manera crítica y cómo los medios de comunicación pueden tener enfoques diferentes en una misma noticia.
Actividad de reflexión (10 minutos): Los alumnos se dividirán en parejas y se les entregará un recorte de una noticia de un periódico o revista. Deberán discutir en su pareja sobre el enfoque de la noticia, los elementos presentes y posibles sesgos presentes en la información. Posteriormente, compartirán sus conclusiones con el resto del grupo.
Búsqueda de noticias (20 minutos): Los alumnos, en parejas, explorarán distintos medios de comunicación escrita (periódicos, revistas, portales de internet) para buscar noticias relacionadas con un tema de su interés. Deberán anotar las noticias encontradas y los medios en los que las encontraron.
Sesión 2: Análisis y presentación de las noticias (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar críticamente las noticias encontradas en diferentes medios de comunicación escrita y desarrollar habili