Introducción al tema de migración

Ximena Vensor
Primaria 6º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Participación en debates sobre temas de interés común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de migración (45 minutos)


Objetivo: Comprender el concepto de migración y su relevancia en la sociedad, así como identificar sus causas y consecuencias.



  • Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por migración y qué situaciones de migración conocen.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Lectura de un texto informativo sobre migración.

    • Realización de una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos respondan preguntas sobre el texto.

    • Discusión en grupo sobre las respuestas y aportes de cada alumno.



  • Cierre (5 minutos)



    • Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender la migración y su impacto en la sociedad.




Sesión 2: Investigación sobre migración (45 minutos)


Objetivo: Investigar sobre diferentes aspectos de la migración para prepararse para el debate.



  • Inicio (10 minutos)



    • Recordatorio del tema tratado en la sesión anterior y del objetivo de la sesión actual.

    • Explicación de la tarea: los alumnos deberán investigar sobre diferentes aspectos de la migración, como las causas, las consecuencias y los países de origen y destino.



  • Desarrollo (30 minutos)



    • Los alumnos realizan la investigación en grupos pequeños.

    • Cada grupo recopila información relevante y la organiza en un documento compartido.



  • Cierre (5 minutos)



    • Los grupos comparten brevemente los aspectos más interesantes o relevantes que encontraron durante su investigación.




Sesión 3: Preparación de argumentos para el debate (45 minutos)


Objetivo: Formular argumentos sólidos y fundamentados sobre el tema de migración.



  • Inicio (10 minutos)

    • Repaso del