Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Mala alimentación
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Título: Identificando problemas de alimentación en nuestra comunidad
Objetivo: Los alumnos identificarán los problemas de mala alimentación en su comunidad y reflexionarán sobre sus consecuencias en la salud.
Actividades:

1. Presentación del tema y explicación del objetivo.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la alimentación en la comunidad.


3. Organización de grupos para investigar y recopilar información sobre la mala alimentación en la comunidad.


4. Elaboración de un mapa conceptual con las causas y consecuencias de la mala alimentación.

Sesión 2:
Título: Diálogos para conocer diferentes puntos de vista sobre la mala alimentación
Objetivo: Los alumnos participarán en diálogos para intercambiar puntos de vista sobre la mala alimentación y sus preferencias alimenticias.
Actividades:

1. Reflexión sobre la importancia del diálogo para conocer diferentes perspectivas.


2. Realización de un juego de roles donde se simulen diálogos entre personas con preferencias alimenticias diferentes.


3. Debate en grupos sobre las ventajas y desventajas de diferentes tipos de alimentación.


4. Puesta en común de los resultados y reflexión final.

Sesión 3:
Título: Diálogos para la toma de acuerdos en la elección de alimentos saludables
Objetivo: Los alumnos participarán en diálogos para tomar acuerdos sobre la elección de alimentos saludables en su comunidad.
Actividades:

1. Presentación del objetiv