Introducción - Conociendo nuestro cuerpo

Danna Lexaira Cruz
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de 5 sesiones para trabajar en Comunidad el tema "Cuidado de la salud personal y colectiva" con alumnos de Preescolar 3º, utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio y de manera interdisciplinar abordando el problema de identificación del cuerpo humano y el aparato digestivo.


Sesión 1: Introducción - Conociendo nuestro cuerpo (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las partes principales del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El cuidado de nuestra salud personal y colectiva.

  2. Realización de una actividad lúdica: Juego de "Simon dice" enfocado en identificar partes del cuerpo.

  3. Realización de una actividad práctica: Los alumnos dibujarán en hojas grandes el contorno de su propio cuerpo y lo colorearán, identificando las partes principales.


Sesión 2: Higiene personal - Cómo cuidar nuestro cuerpo (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la higiene personal en el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Conversación en grupo sobre la importancia de la higiene personal.

  2. Realización de una actividad práctica: Lavado de manos utilizando la técnica adecuada.

  3. Realización de una actividad lúdica: Juego de memoria con imágenes relacionadas a la higiene personal.


Sesión 3: Higiene colectiva - Cuidando nuestro entorno (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de mantener limpio su entorno para conservar la salud.


Actividades:



  1. Conversación en grupo sobre la importancia de mantener limpio el entorno.

  2. Realización de una actividad práctica: Los alumnos participarán en una limpieza del patio escolar, recogiendo basura y realizando la separación adecuada de