Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Necesidad de establecer orden, reglas, límites y sistemas que permitan a los alumnos integrarse.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de la literatura en la sociedad.


• Presentar el problema a atender y su relación con la clase de Español.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de elementos y recursos estéticos en la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Mostrar ejemplos de cuentos y novelas que contengan dichos elementos y recursos estéticos.


• Realizar una actividad de identificación de los elementos y recursos estéticos presentes en un cuento o novela seleccionada.

Cierre:

• Comentar los resultados de la actividad y resolver dudas.


• Asignar la tarea de buscar un cuento o novela y analizar los elementos y recursos estéticos presentes en ella.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y resolver dudas.


• Reflexionar sobre la importancia de interpretar y disfrutar de cuentos y novelas.

Desarrollo:

• Presentar diferentes técnicas de interpretación de cuentos y novelas.


• Realizar una actividad de interpretación de un cuento o novela seleccionada, en la que los alumnos deben dar su propia interpretación y j