Explorando los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Título de la clase: Explorando los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema del pensamiento matemático

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


2. Presentación oral en grupo sobre cómo prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales en relación con la energía.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen los estudiantes.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar la energía de manera responsable en los procesos técnicos?

Desarrollo:

• Realización de una lectura en grupos pequeños sobre los usos de la energía en diferentes procesos técnicos.


• Análisis y discusión de la lectura en relación con el problema planteado.


• Aplicación de ejercicios prácticos que involucren el cálculo de la energía utilizada en diferentes situaciones técnicas (relacionado con el pensamiento matemático).

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las implicaciones de la energía en los procesos técnicos y la impo