Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo

Yael Zenón Onofre
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo


Grado: 5º de Primaria


Objetivo: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Diferente ritmo de trabajo


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Prevención de un problema colectivo. Explicar a los alumnos la importancia de identificar un problema que afecte a la comunidad y cómo la prevención puede ayudar a solucionarlo.

  • Discusión en grupo: Iniciar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que los alumnos consideren importantes para prevenir.

  • Selección del problema: Votar en grupo el problema a tratar en el tríptico informativo.


Sesión 2:



  • Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.) para recopilar datos sobre el problema seleccionado, las razones para prevenirlo y las medidas de prevención existentes.

  • Organización de la información: Los alumnos organizarán la información recopilada en diferentes apartados del tríptico: introducción, problema, razones para prevenirlo, medidas de prevención y fuentes de información o ayuda.


Sesión 3:



  • Diseño del tríptico: Los alumnos utilizarán material didáctico y recursos gráficos para diseñar el tríptico de manera atractiva y ordenada, utilizando imágenes, colores y t