Introducción al tema

jesus Meza
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por el tema del Sistema Solar y Universo, y presentar el problema del desconocimiento de sus componentes.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una pregunta desafiante: "¿Qué saben sobre el universo y sus componentes?"

  2. Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que los estudiantes saben o creen saber sobre el tema.

  3. Presentar un video corto y llamativo sobre el Sistema Solar y Universo.

  4. Realizar una actividad de lectura en parejas sobre el tema, donde los alumnos deberán subrayar las palabras clave y compartir lo que aprendieron con la clase.

  5. Comentar brevemente las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del universo.


Sesión 2: Características de las galaxias
Duración: 45 minutos


Objetivo: Describir las características de las galaxias, su forma, ubicación y tamaño.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando brevemente lo visto en la sesión anterior.

  2. Presentar una presentación interactiva sobre las galaxias, mostrando imágenes y descripciones de diferentes tipos de galaxias.

  3. Realizar una actividad de observación de imágenes de galaxias, donde los alumnos deberán identificar su forma, ubicación y tamaño.

  4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una galaxia específica y su ubicación en el Universo.

  5. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.


Sesión 3: Características de las estrellas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Describir las características de las estrellas, su distancia, color y temperatura.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordand