Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Plan de clase

Planeación de clase: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Objetivo (PDA): Describir las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión; establecer relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

1. Iniciar la clase motivando a los alumnos a través de una pregunta: "¿Alguna vez se han preguntado por qué los imanes atraen algunos objetos y no otros?"


2. Realizar una lluvia de ideas en la pizarra para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre los imanes y su funcionamiento.


3. Presentar el objetivo de la clase y explicar que desarrollaremos una investigación para comprender mejor el efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.

Desarrollo (25 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un juego de imanes, diferentes objetos metálicos y no metálicos, papel y lápices.


2. Pedir a los grupos que exploren los imanes y los objetos, observando y registrando sus hallazgos en relación a los polos (norte y sur) y los efectos de atracción y repulsión.


3. Fomentar el trabajo en equipo, la comunicación y el intercambio de ideas entre los integrantes de los grupos.


4. Proporcionar tiempo suficiente para que los alumnos realicen diferentes experimentos y anoten los resultados obtenidos.


5. Circular por los grupos, brindando apoyo y guía cuando sea necesario.

Cierre (10 minutos):

1. Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y conclusiones frente a la clase.


2. Promover una discusión en la que los alumnos establezcan relaciones entre el tipo de ma