Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Julio César Contreras
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las capacidades y habilidades motrices
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y comprenderán la importancia de las capacidades y habilidades motrices en su desarrollo físico y emocional, así como en su disponibilidad corporal.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo inicial y motivación: preguntar a los alumnos si les gusta hacer ejercicio y practicar deportes, y qué habilidades o capacidades motrices creen que son necesarias para ello.
- Presentación del tema: explicar brevemente qué son las capacidades y habilidades motrices y su importancia para el desarrollo físico y emocional.
Desarrollo (25 minutos)
- Dinámica de reconocimiento de capacidades motrices: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una capacidad motriz específica (agilidad, equilibrio, fuerza, coordinación, etc.). Cada grupo deberá identificar y ejemplificar ejercicios o actividades que desarrollen dicha capacidad motriz.
- Puesta en común: cada grupo compartirá sus ejemplos y explicará por qué consideran que esos ejercicios o actividades son relevantes para el desarrollo de la capacidad motriz asignada.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión final: preguntar a los alumnos cómo se sienten al realizar actividades que pongan a prueba sus capacidades motrices y qué beneficios perciben en su disponibilidad corporal.
- Asignación de tarea: pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de actividades deportivas que les gustaría practicar para seguir desarrollando sus capacidades y habilidades motrices.
Sesión 2: Juegos y actividades para desarrollar capacidades motrices
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Lo