El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Detección de alumnos con diferentes trastornos mentales que no socializan con sus compañeros

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de la asistencia de los alumnos.


• Presentación del problema: "Hoy vamos a abordar una situación problemática que se está presentando en nuestra comunidad educativa. Hay algunos alumnos que tienen diferentes trastornos mentales y no logran socializar con sus compañeros. ¿Cómo podemos enfrentar esta situación desde la cultura de paz?"


• Motivación: Proyección de un video corto sobre la importancia de la convivencia pacífica y el respeto hacia las diferencias.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Actividad 1: Lluvia de ideas (10 minutos). Los alumnos deberán compartir sus ideas sobre qué entienden por cultura de paz y cómo creen que se puede promover en su entorno escolar.


• Actividad 2: Investigación en grupos pequeños (20 minutos). Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación rápida sobre diferentes trastornos mentales que pueden afectar la socialización. Cada grupo deberá investigar sobre un trastorno diferente.


• Actividad 3: Exposición y reflexión (30 minutos). Cada grupo expondrá brevemente los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para la reflexi