Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Objetivo (PDA): Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Vida saludable - atención a alumnos con anemia y desnutrición.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos (ver al final de la planeación).

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de democracia y sus principales características.


• Contextualizar el problema de los alumnos con anemia y desnutrición, destacando la importancia de una vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de reflexión: ¿Cómo podemos fortalecer los rasgos del Estado de derecho democrático en nuestro entorno?


• Los grupos deberán investigar y presentar sus propuestas para fortalecer los rasgos democráticos en el entorno, tomando en cuenta la problemática de la anemia y desnutrición.


• Cada grupo deberá exponer sus propuestas y explicar cómo contribuyen a fortalecer los principios y valores democráticos.

Fase de cierre:

• Realizar una discusión en plenaria sobre las propuestas presentadas, destacando las ideas más relevantes.


• Reflexionar sobre la importancia de promover una vida saludable como parte de los valores democráticos y el respeto a los derechos humanos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

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