Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Nivel: Secundaria 2º
Materia: Matemáticas

Objetivo: Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Respeto y amistad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de resolución de problemas: los alumnos deberán resolver problemas que impliquen conversiones en múltiplos y submúltiplos del sistema métrico y del sistema inglés. Se evaluará su capacidad para aplicar las conversiones adecuadas y llegar a la respuesta correcta.

   
   



2. Observación participativa: se evaluará la participación y el compromiso de los alumnos en las actividades grupales, su capacidad para trabajar en equipo y su respeto hacia los demás compañeros.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que sea necesario realizar conversiones de unidades de medida.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las conversiones en la vida diaria.

Desarrollo:

• Distribución de material de trabajo (reglas, cintas métricas, recipientes graduados).


• Realización de ejercicios prácticos de conversión de unidades del sistema métrico y del sistema inglés.


• Trabajo en parejas para resolver problemas que implican conversiones en diferentes contextos.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas obtenidas en los