Introducción al tema y recopilación de datos

Daniela Noemi Marron
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye tablas y gráficas de barras, e interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpreta la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos


Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de la organización e interpretación de datos y podrán identificar el problema relacionado con la dieta diaria de consumo de alimentos chatarra y bebidas con edulcorantes y colorantes.


Desarrollo de la sesión:



  1. Presentación del tema y del problema a los alumnos, utilizando una lluvia de ideas para que expresen sus conocimientos previos sobre la alimentación saludable y la importancia de consumir alimentos nutritivos.

  2. Explicación de la importancia de la organización e interpretación de datos para tomar decisiones informadas sobre la alimentación.

  3. Actividad de recopilación de datos: los alumnos deberán investigar y registrar en una tabla los alimentos chatarra y las bebidas con edulcorantes y colorantes que consumen diariamente durante una semana.

  4. Organización de los datos recopilados en una tabla general en el pizarrón, para poder visualizarlos y analizarlos. Se hará hincapié en la clasificación de los alimentos por categorías (por ejemplo: snack, bebidas, postres, etc.).

  5. Reflexión en grupo sobre los datos recopilados y discusión sobre sus implicaciones para la salud.


Sesión 2: Construcción de tablas y gráficas de barras


Objetivo: Los alumnos podrán construir tablas y gráficas de barras para representar los datos recopilados y podrán interpretar la información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas.


Desarrollo de la sesión:



  1. Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los datos recopilados.

  2. Explicación de cómo construir una tabla con los datos recopilados, asignando las categorías y registrando las cantidades correspondientes.

  3. Co