Introducción al tema y recopilación de datos
Daniela Noemi Marron
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye tablas y gráficas de barras, e interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpreta la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de datos
Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia de la organización e interpretación de datos y podrán identificar el problema relacionado con la dieta diaria de consumo de alimentos chatarra y bebidas con edulcorantes y colorantes.
Desarrollo de la sesión:
- Presentación del tema y del problema a los alumnos, utilizando una lluvia de ideas para que expresen sus conocimientos previos sobre la alimentación saludable y la importancia de consumir alimentos nutritivos.
- Explicación de la importancia de la organización e interpretación de datos para tomar decisiones informadas sobre la alimentación.
- Actividad de recopilación de datos: los alumnos deberán investigar y registrar en una tabla los alimentos chatarra y las bebidas con edulcorantes y colorantes que consumen diariamente durante una semana.
- Organización de los datos recopilados en una tabla general en el pizarrón, para poder visualizarlos y analizarlos. Se hará hincapié en la clasificación de los alimentos por categorías (por ejemplo: snack, bebidas, postres, etc.).
- Reflexión en grupo sobre los datos recopilados y discusión sobre sus implicaciones para la salud.
Sesión 2: Construcción de tablas y gráficas de barras
Objetivo: Los alumnos podrán construir tablas y gráficas de barras para representar los datos recopilados y podrán interpretar la información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas.
Desarrollo de la sesión:
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los datos recopilados.
- Explicación de cómo construir una tabla con los datos recopilados, asignando las categorías y registrando las cantidades correspondientes.
- Co