El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Conflictos y cultura de la Paz"

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué es el conflicto y cómo afecta nuestra convivencia diaria?"


• Realizar una breve lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus conceptos y experiencias sobre el conflicto.

Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo un caso hipotético de conflicto en la convivencia humana.


• Los grupos deberán analizar el caso y discutir la forma en que se presenta el conflicto, identificando las partes involucradas, las causas y las posibles soluciones.


• Cada grupo deberá presentar su caso y sus conclusiones al resto de la clase.


• Promover la reflexión y el debate sobre las diferentes perspectivas y soluciones planteadas por los grupos.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una síntesis de lo discutido en la clase y destacar la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz.


• Plantear preguntas de reflexión individual: "¿Cómo podemos aplicar la cultura de paz para solucionar conflictos en nuestra vida diaria?".

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar las reflexiones individuales de la sesión anterior y promover un breve intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Presentar una bre