La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo: Platica con docentes y compañeras o compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo a los alumnos y refuerzo de las normas de convivencia establecidas en clase.


• Presentación del tema de la clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Explicación de la importancia de reconocer situaciones problemáticas en el contexto escolar y de cómo podemos contribuir para lograr un mayor bienestar personal y colectivo.

Desarrollo:

• Actividad 1: Visionado de un video sobre la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela.


• Actividad 2: Dinámica de grupo para identificar situaciones problemáticas en el entorno escolar.


• Actividad 3: Discusión en grupos pequeños sobre posibles soluciones para las situaciones identificadas.


• Actividad 4: Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de reconocer y resolver situaciones problemáticas en la escuela.


• Agradecimiento a los alumnos por su participación y compromiso.

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia establecidas en clase.


• Recapitulación del tema de la clase anterior: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.


• Exposición del problema a abordar en esta sesión: El rech