Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Valora el mar territorial, la zona económica exclusiva de México y sus litorales como recursos que contribuyen al desarrollo del país, fortaleciendo la conciencia marítima.

Problemática principal: Comprensión lectora

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar el conocimiento previo de los alumnos sobre los océanos y su importancia.


• Presentar el problema de comprensión lectora relacionado con el tema: "¿Cuál es la importancia del mar territorial y la zona económica exclusiva para México y cómo contribuyen al desarrollo del país?". Los alumnos deberán responder por escrito y de manera individual.

Fase de desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta y compartida sobre la distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Desarrollar actividades prácticas, como la identificación y ubicación de los océanos y mares en un mapa mundi.


• Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas y debates sobre la importancia de los océanos y su relación con México.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido a través de una lluvia de ideas.


• Elaborar una lista de conclusiones sobre la importancia del mar territorial y la zona económica exclusiva para México y su contribución al desarrollo del país.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la flora y fauna marina de México.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Realizar una revisión de las conclusiones y tareas asignadas en l