Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase: Las vacunas y su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo: Describe las características generales de las bacterias y los virus, formula hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y las contrasta con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de prevenir enfermedades transmisibles al analizar los factores de riesgo y protectores de la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre las vacunas y las enfermedades infecciosas.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema de prevenir enfermedades transmisibles.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: Se presentarán las características generales de las bacterias y los virus mediante explicaciones y ejemplos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos para investigar y recopilar información sobre las enfermedades infecciosas causadas por bacterias y virus, así como su propagación.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Reflexión y planteamiento de preguntas: Se guiará una discusión para que los alumnos formulen hipótesis sobre el por qué de la rápida pr