Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Reconoce los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Los alumnos tienen dificultades para demostrar sus emociones con los demás compañeros.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Explicación del objetivo de la clase Reconocer los factores presentes en el contexto que influyen en la expresión de las emociones para favorecer reacciones asertivas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las emociones y su importancia.


• Actividad grupal: Elaboración de un mural con imágenes que representen diferentes emociones.

Sesión 2: Identificación de las emociones propias

• Repaso de la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer y aceptar nuestras propias emociones.


• Dinámica individual: Los alumnos escribirán en una hoja las emociones que sienten en diferentes situaciones.


• Intercambio de experiencias en parejas: Los alumnos conversarán sobre las emociones identificadas y cómo las expresan.

Sesión 3: Factores que influyen en la expresión de las emociones

• Repaso de las sesiones anteriores.


• Presentación de los factores que pueden influir en la expresión de las emociones (entorno familiar, amigos, medios de comunicación, etc.).


• Análisis en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos cómo estos factores influyen en la forma en que expresan sus emociones.


• Puesta en