Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud
wenseslao chon- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Acciones individuales para la conservación y mejora de la salud
Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Objetivo PDA: Explicar la importancia de incluir alimentos saludables de los distintos grupos para colaborar en la modificación de hábitos de consumo personales y familiares que favorecen la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Constantes faltas por falta de salud
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema de la salud y la importancia de la alimentación (10 minutos)
- Presentación del tema y del problema a atender
- Discusión en grupo sobre la importancia de la salud y los motivos por los cuales se producen las faltas por falta de salud
- Comprensión de la importancia de los hábitos de consumo saludables
Sesión 2: Conociendo los grupos de alimentos saludables (15 minutos)
- Presentación de los distintos grupos de alimentos y sus características
- Actividad práctica: los alumnos clasificarán diferentes alimentos en los grupos correspondientes
- Discusión en grupo sobre la importancia de incluir alimentos de cada grupo en la dieta diaria
Sesión 3: Elaboración de un plan de alimentación saludable (20 minutos)
- Los alumnos diseñarán un plan de alimentación saludable para ellos mismos
- Actividad grupal: intercambio de planes de alimentación y discusión sobre las elecciones realizadas
- Reflexión sobre la influencia de la alimentación en la salud personal y familiar
Sesión 4: Promoción de hábitos de consumo saludables (20 minutos)
- Los alumnos crearán carteles o folletos informativos para promover los hábitos de consumo salud