Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica: Efectos de la pandemia de COVID-19 en las familias, la escuela y la comunidad

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar en torno a las experiencias de aprendizaje en línea, los cambios en las relaciones con los pares y las nuevas formas de comunicación a través de las tecnologías digitales.

Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Inicio la clase con una conversación grupal para recordar las experiencias de los alumnos durante el aprendizaje en línea.


• Les pregunto cómo se han sentido durante este periodo, qué aspectos han sido difíciles y qué han aprendido de esta experiencia.

Actividad 2: Trabajo en parejas (20 minutos)

• Divido a los alumnos en parejas y les entrego tarjetas con diferentes situaciones relacionadas con el aprendizaje en línea.


• Les pido que compartan sus experiencias y opiniones sobre cada situación y reflexionen sobre cómo han afectado sus relaciones con sus pares y su forma de comunicarse.

Actividad 3: Puesta en común (10 minutos)

• Invito a algunas parejas a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.


• Fomento la participación de todos los alumnos, promoviendo la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar en torno a los efectos de la pandemia en las familias, la escuela y la comunidad, fomentando el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica.

Actividad 1: Presentación de casos (15 minutos)

• Les presento a los alumnos diferentes casos reales de familias, estudiantes y comunidades que se han visto afectados por la pandemia.


• Les pido que analicen en grupos pequeños cómo creen que estas situaciones han impactado en la vida de las pe