Construcción del proyecto de vida
Ale Ángeles
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida
Tema: Reconocimiento de logros personales para promover confianza, seguridad y bienestar
Metodología: Aprendizaje servicio
Objetivo (PDA): Reconoce logros al participar en diferentes situaciones familiares y escolares para replantear su actuación en favor de una mayor confianza, seguridad y bienestar.
Problema a atender: Emociones que se manifiestan ante ciertas situaciones de la vida
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Introducir el tema del proyecto de vida y la importancia de reconocer logros personales para el desarrollo emocional.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los alumnos se hayan sentido exitosos o satisfechos consigo mismos.
- Discusión en grupo: Comentar las diferentes situaciones y cómo se sintieron los alumnos al lograr algo importante para ellos.
Sesión 2:
- Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de buscar ejemplos de personas que hayan superado dificultades y alcanzado metas personales.
- Presentación de los resultados: Cada equipo compartirá los ejemplos que encontraron y explicarán cómo esas personas lograron superar sus obstáculos y alcanzar el éxito.
- Reflexión en grupo: Analizar cómo el reconocimiento de los logros personales puede tener un impacto positivo en la confianza, seguridad y bienestar de cada individuo.
Sesión 3:
- Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan una situación personal en la que hayan tenido dificultades y lograron superarlas. Deberán escribir un relato narrando su experiencia y los sentimientos que experimentaron.