Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números: Expresión oral de la sucesión numérica hasta billones

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)

• Inicio de la clase: Saludo y motivación inicial sobre la importancia de aprender sobre los números.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre los números y su dificultad en la lectura de los mismos.


• Discusión en grupo: Compartir las ideas de los alumnos, identificar las dificultades comunes y resaltar la importancia de la lectura y expresión oral de los números.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que investiguen sobre la historia de los números y cómo se han utilizado a lo largo del tiempo.

Sesión 2: Aprendizaje de la sucesión numérica ascendente (45 minutos)

• Inicio de la clase: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y reflexionar sobre la importancia de la sucesión numérica.


• Actividad de indagación: Proporcionar a los alumnos tarjetas con números del 1 al 100 y pedirles que se organicen de manera ascendente, verbalizando cada número que coloquen.


• Discusión en grupo: Compartir las experiencias de los alumnos al realizar la actividad y reforzar la importancia de la expresión oral de los números.


• Actividad de práctica: Realizar ejercicios en el libro de texto sobre l