Cultura democrática - Principios éticos en la vida cotidiana

VICTOR MANUEL PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros, y analiza, de forma crítica, los beneficios de llevarlos a cabo, en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Cultura democrática - Principios éticos en la vida cotidiana


Objetivo: Argumentar a favor del cumplimiento de los principios de igualdad, respeto, inclusión, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, entre otros, y analizar de forma crítica los beneficios de llevarlos a cabo en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: Los niños no saben qué es democracia.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la problemática y realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es la democracia.

  • Explicar el concepto de democracia y sus principales características.

  • Realizar una actividad de reflexión individual donde los estudiantes escriban qué significa para ellos la democracia y su importancia.


Sesión 2:



  • Presentación de los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.

  • Realizar una dinámica grupal donde los estudiantes analicen diversos casos de la vida cotidiana y determinen qué principios éticos podrían aplicarse en cada situación.

  • Reflexionar en grupo sobre los beneficios de cumplir con estos principios en la convivencia diaria.


Sesión 3:



  • Trabajar en grupos para realizar una investigación sobre la importancia de cumplir los principios éticos en diferentes ámbitos de la vida (personal, familiar, escolar, comunidad).

  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación y se abrirá un debate para analizar los beneficios de llevar a cabo estos principios en la sociedad.


Sesión 4:



  • Analizar de forma críti