Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Objetivo (PDA): Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o para indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: se presentará a los alumnos el concepto de números ordinales y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de indagación: se entregará a cada alumno una serie de tarjetas con objetos y números ordinales mezclados. Los alumnos deberán ordenar los objetos de acuerdo a las tarjetas correspondientes.


• Discusión en grupo: se promoverá una discusión en grupo para que los alumnos compartan sus estrategias y reflexionen sobre la importancia de usar los números ordinales para ordenar objetos.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del tema anterior: se realizará una breve revisión de la sesión anterior para reforzar los conceptos aprendidos.


• Actividad práctica: se realizará un juego en el que los alumnos deberán ordenar una serie de elementos utilizando números ordinales. Se premiará al alumno que logre ordenar correctamente en menor tiempo.


• Reflexión en grupo: se promoverá una reflexión en grupo sobre la importancia de los números ordinales en situaciones cotidianas, como en competencias deportivas o en la organización de eventos.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción al problema: se presentará el problema de ubicar números enteros hasta mil en una recta numérica y se discutirá su relevancia para la vida diaria.


• Actividad de indagación: se entregará a cada alumno una recta numérica en blanco y una serie de