Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y soluciones para ahorrar agua.

Ale Ángeles
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y soluciones para ahorrar agua.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)



  • Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que impactan en el entorno natural.

  • Presentar imágenes y ejemplos de cómo las actividades humanas afectan a las plantas, animales, agua, suelo y aire.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las consecuencias de estas acciones en el entorno natural y la salud de las personas.

  • Presentar el problema: Soluciones para ahorrar agua.

  • Plantear preguntas de indagación como: ¿Cómo podemos cuidar el agua en nuestro entorno diario? ¿Cuáles son las prácticas que podemos implementar para ahorrar agua?

  • Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.


Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)



  • Revisar la tarea de investigación realizada por los estudiantes.

  • Organizar a los estudiantes en grupos para compartir sus hallazgos y debatir sobre las soluciones para ahorrar agua.

  • Realizar una lluvia de ideas donde los estudiantes compartan sus ideas y planteen posibles soluciones.

  • Promover la reflexión sobre el impacto que tiene el ahorro de agua en el entorno natural y la salud.

  • Realizar una lista colaborativa de prácticas para ahorrar agua y reducir el impacto en el entorno natural.


Sesión 3: Plan de acción (45 minutos)



  • Revisar la lista colaborativa de prácticas para ahorrar agua y reducir el impacto en el entorno natural.

  • Organizar a los estudiantes en grupos para que seleccionen una práctica y diseñen un plan de acción para implementarla en el colegio o en su comunidad.

  • Cada grupo debe identificar los recursos n