Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo

Pibe Mx
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo


Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática: Que los alumnos aprendan y reconozcan el sistema digestivo


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Introducción al sistema digestivo


Actividades:



  1. Presentación del tema mediante una breve explicación y una imagen del sistema digestivo.

  2. Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  3. Planteamiento de preguntas guía para la indagación, por ejemplo: ¿Qué es el sistema digestivo? ¿Cuáles son sus funciones? ¿Qué órganos lo componen?

  4. Realización de una lluvia de ideas en grupo para contestar las preguntas guía.

  5. Investigación en internet y consulta de libros sobre el sistema digestivo para obtener información y responder a las preguntas guía.


Sesión 2 (45 minutos)


Tema: Órganos del sistema digestivo


Actividades:



  1. Recapitulación de los conocimientos adquiridos en la sesión anterior.

  2. Presentación de una ilustración o esquema del sistema digestivo con los órganos destacados.

  3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos deben recortar y pegar imágenes de los órganos del sistema digestivo en un mapa del cuerpo humano.

  4. Explicación detallada de las funciones de cada uno de los órganos del sistema digestivo.

  5. Realización de una actividad de preguntas y