Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Judith Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Problemática interdisciplinar: La escuela presenta basura sólida y perjudica al medio ambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación que existen.
- Explicar el objetivo de la clase: elaborar un mensaje impreso para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.
Desarrollo:
- Investigar en grupos sobre los efectos de los mensajes promovidos en los medios de comunicación sobre la vida saludable.
- Analizar y discutir en grupo los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de promover mensajes que fomenten una vida saludable.
- Asignar tareas para la sesión siguiente: cada grupo deberá traer ejemplos de mensajes promovidos en medios comunitarios o masivos de comunicación que favorezcan una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Realización de una lluvia de ideas sobre los mensajes encontrados por los grupos.
- Discusión en grupo sobre los mensajes encontrados, destacando los aspectos positivos y negativos.
Desarrollo:
- Formar nuevos grupos y asignar a cada uno la tarea de elaborar un mensaje impreso para favorecer una vida saludable.
- Los mensajes deben emplear imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.
Cierre