Explorando mitos y leyendas mexicanas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando mitos y leyendas mexicanas

Grado: 5º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Ninguna

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los mitos y leyendas

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre qué son los mitos y leyendas.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Lectura compartida de un mito o leyenda mexicana seleccionada por el docente.


• Identificación de las características principales del texto (personajes fantásticos, elementos sobrenaturales, moraleja, etc.).


• Reflexión sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura mexicana.

Sesión 2:
Tema: Mitos y leyendas prehispánicas

• Presentación de mitos y leyendas prehispánicas mexicanas.


• Lectura individual de un mito o leyenda prehispánica seleccionado por el alumno.


• Análisis de las características específicas de este tipo de mitos y leyendas.


• Comprensión y discusión en grupo sobre las funciones que estos textos cumplían en la sociedad prehispánica.


• Ejercicio práctico de escritura creativa: los alumnos deberán crear su propia versión de un mito o leyenda prehispánica.

Sesión 3:
Tema: Mitos y leyendas coloniales

• Presentación de mitos y leyendas coloniales mexicanas.


• Lectura en parejas de un mito o leyenda colonial seleccionado por el docente.


• Comparación de las características de estos textos con los mitos y