Introducción al tema y presentación de estructuras narrativas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de estructuras narrativas (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán las estructuras narrativas lineal, circular e in media res, y comprenderán su uso en la narración de sucesos del pasado y del presente.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: la narración de sucesos del pasado y del presente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una narración y ejemplos de sucesos del pasado y del presente.


3. Explicar las estructuras narrativas lineal, circular e in media res, ejemplificando cada una con historias conocidas por los alumnos.


4. Pedir a los alumnos que identifiquen la estructura narrativa de cada historia ejemplificada.

Sesión 2: Elaboración de una narración utilizando diferentes estructuras (20 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán las estructuras narrativas lineal, circular e in media res para crear su propia narración de un suceso del pasado o del presente.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Entregar a cada grupo tarjetas con sucesos del pasado y del presente escritos en ellas.


3. Pedir a cada grupo que elija una tarjeta y utilice la estructura narrativa asignada para crear una historia.


4. Los grupos deberán escribir la historia en una hoja de papel.

Sesión 3: Presentación de las narraciones y reflexión sobre la importancia de los estudios (10 minutos)

Objetivo de la sesión: Los alumnos presentarán sus narraciones al resto de la clase y reflexionarán sobre la importancia de los estudios para su futuro.

Actividades:

1. Cada grupo presentará su narración al resto de la clase.


2. Después de cada presentación, se abrirá un espacio