Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la Planeación: Explorando el uso y transformación de materiales en distintas comunidades

Asignatura: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades" de manera interdisciplinar.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y prevenir daños sociales en las distintas comunidades.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los materiales y procesos técnicos que se utilizan en su comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.


• Análisis de casos de comunidades en las que los materiales y procesos técnicos han generado daños sociales o a la naturaleza.


• Discusión en grupos sobre posibles alternativas y soluciones.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y las propuestas de solución.


• Reflexión grupal sobre la importancia de prevenir daños sociales y a la naturaleza en los procesos técnicos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de