Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo: Explica en su lengua materna y con sus palabras, fenómenos naturales a partir de leyendas e historias de la comunidad, y con ayuda, los contrasta con otras fuentes de consulta.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación y motivación: El docente comienza la clase presentando el tema y su importancia en la vida diaria de los alumnos. Se plantea el problema central: ¿Cómo las leyendas e historias de nuestra comunidad nos ayudan a entender los fenómenos naturales?


• Indagación: Se invita a los estudiantes a compartir leyendas e historias de su comunidad relacionadas con fenómenos naturales. Se realiza una lluvia de ideas en el grupo para recopilar información sobre dichas leyendas e historias.


• Organización y planificación: En grupos pequeños, los estudiantes seleccionan una leyenda o historia para investigar y contrastar con otras fuentes de consulta.

Sesión 2:

• Investigación y exploración: Cada grupo investiga y recopila información sobre la leyenda o historia seleccionada. Utilizan diferentes fuentes de consulta como libros, internet y entrevistas a miembros de la comunidad.


• Registro de información: Los estudiantes registran la información obtenida en un mapa conceptual, resaltando los elementos principales de la leyenda o historia.

Sesión 3:

• Análisis y contraste: En grupos, los estudiantes contrastan la información obtenida de la leyenda o historia con otras fuentes de consulta. Discuten y analizan las similitudes y diferencias encontradas.


• Reflexión y