Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Paola Cristina Ortega
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, y crear conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.
Actividades:
- Inicio: Presentar a los alumnos una imagen de un paisaje natural y preguntarles qué ven en ella. Luego, preguntarles si saben qué es la naturaleza y cómo podemos cuidarla.
- Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas en las que interactuamos con la naturaleza, tales como los alimentos que consumimos, el aire que respiramos, etc. Luego, explicarles la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras acciones pueden afectarla negativamente.
- Cierre: Pedir a los alumnos que dibujen en sus cuadernos una situación en la que cuidan la naturaleza, y compartir sus dibujos con el resto de la clase.
Sesión 2:
Objetivo: Reconocer las condiciones ambientales de la comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.
Actividades:
- Inicio: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes condiciones ambientales, como la sequía, la lluvia, etc., y preguntarles cómo creen que estas condiciones pueden afectar a las plantas, animales y personas.
- Desarrollo: Realizar una investigación en grupo sobre las condiciones ambientales de su comunidad, como el clima, la vegetación, etc. Luego, pedir a cada grupo que presente sus hallazgos y cómo creen que estas condiciones afectan a plantas, animales y personas.
- Cierre: Realizar una discusión en clase sobre las diferentes formas en las que podemos ayudar a las plantas, animales y personas afectados por estas condiciones ambientales.
Sesión 3:
Objetivo: Hacer propuestas para mejorar las condiciones ambiental