La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Plan de clase

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Objetivo PDA: Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Cada año se realiza un desfile en la comunidad para venerar el día de muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México y su relación con la interculturalidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad cultural en la comunidad y su relación con el desfile del día de muertos.


• Trabajo en equipo: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre una comunidad indígena o grupo étnico de México y su aporte a la diversidad cultural.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá la información recopilada sobre la comunidad indígena o grupo étnico asignado.


• Reflexión en grupo: Discutir sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes culturas presentes en México.


• Actividad creativa: Los alumnos deberán diseñar un cartel o folleto promoviendo el respeto a la diversidad cultural en el desfile del día de muertos.

Sesión 3:

• Socialización de los carteles o folletos: Cada alumno presentará su propuesta creativa y explicará el mensaje que desea transmitir.


• Debate: Se realizará un debate sobre la importancia de promover la diversidad cultural en el desfile del día de muertos y cómo puede contribuir a una sociedad intercultural.


• Trabajo en equip