Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

Plan de clase

Planeación de clase: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas

Tema: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas
Objetivo: Participar en un debate en inglés sobre los cambios lingüísticos y culturales de las lenguas en el transcurso del tiempo, y su impacto en la conformación de nuevas prácticas sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema Interdisciplinar: Debate sobre temas de lengua y cultura

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los estudiantes y revisión de la clase anterior.


2. Presentación del tema: Uso de diversos textos en inglés que promueven la preservación y conservación de las lenguas.


3. Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

1. Presentación de diferentes textos en inglés sobre la preservación y conservación de las lenguas.


2. Discusión en grupos pequeños sobre los textos presentados.


3. Cada grupo seleccionará un representante para compartir las conclusiones del debate.

Cierre:

1. Los representantes de cada grupo presentarán sus conclusiones al resto de la clase.


2. Reflexión final sobre la importancia de preservar y conservar las lenguas.


3. Tarea: Investigar sobre casos de lenguas en peligro de extinción y su impacto en la cultura.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


2. Introd