Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema transversal: Rezago educativo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se les dará a los alumnos una introducción al tema de Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo. Se mencionará la importancia de comprender el poblamiento original de América y las teorías que explican este proceso.


• Actividad motivadora: Se mostrará a los alumnos un video corto relacionado con el tema, para despertar su interés y curiosidad.


• Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos el problema a resolver: ¿Cómo se explica el poblamiento original de América? Se les dará a conocer diferentes teorías al respecto y se les pedirá que reflexionen y tomen postura en torno a ellas.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación individual sobre las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América. Se les proporcionará material de lectura y recursos en línea para apoyar su investigación.


• Discusión en pequeños grupos: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños para discutir las teorías que investigaron y compartir sus puntos de vista. Se les pedirá que presenten argumentos a favor y en contra de cada teoría.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase, fomentando la participación y el intercambio de ideas.

Sesión 2:

• Reflexión y análisis: Los alumnos re