La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Nereyda Ramírez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte una propuesta creativa propia en la que valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Objetivos de aprendizaje (PDA):
- Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a abordar: Los alumnos no identifican la diversidad lingüística y cultural del mundo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México.
- Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes etnias y culturas presentes en el país.
- Lectura en grupo de un texto informativo sobre la diversidad lingüística y cultural de México.
- Actividad práctica: Realizar un mapa con los diferentes grupos étnicos y lenguas presentes en el país.
Sesión 2:
- Reflexión y debate sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad étnica, cultural y lingüística.
- Actividad de investigación: Investigar sobre una etnia o cultura específica y realizar una presentación oral en grupo.
- Actividad práctica: Elaborar un mural con la información recopilada sobre las diferentes etnias y culturas.
Sesión 3:
- Presentación de propuestas creativas para promover la valoración de textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.
- Actividad práctica: Diseñar y realizar una campaña publicitaria para promover la lectura de textos en lengua española que reflejen la diversidad cultural.
Sesión 4:
- Exposición de las campañas publicitarias realizadas por los alumnos.
- Debate y reflexión sobre las diferentes propuestas presentadas.
- Actividad práctica: Elaborar un folleto con información