Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase - Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características
Nivel: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos

Objetivo: A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construir, analizar y clasificar figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular los triángulos; explicar los criterios utilizados para la clasificación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación: Introducir el tema de las figuras geométricas y su importancia en el mundo que nos rodea.


• Actividad inicial: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos si pueden identificar las figuras geométricas presentes en ellos.


• Indagación: Distribuir retículas de triángulos y cuadrados a los alumnos. Pedirles que construyan diferentes figuras utilizando las retículas.


• Reflexión: Discutir en grupo las diferentes figuras construidas, identificar sus características y analizar los criterios utilizados para su clasificación.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Mostrar diferentes imágenes de figuras geométricas y pedir a los alumnos que las clasifiquen según sus características.


• Indagación: Proporcionar a los alumnos diferentes figuras geométricas recortadas y pedirles que las clasifiquen según sus lados y simetría.


• Reflexión: Discutir en grupo las clasificaciones realizadas por los alumnos, comparar los criterios utilizados y llegar a conclusiones sobre la clasificación de las figuras geométricas.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de simetría en figuras geométricas y pedirles que identifiquen si son simétricas o no.


• Indagación: Entre