El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

1. Iniciar la clase con una dinámica de saludo en la que los alumnos se presenten y compartan cómo se sienten en ese momento.

Desarrollo:

1. Presentar el tema del encuentro creador y explicar brevemente en qué consiste.


2. Realizar una actividad de exploración sonora, en la que los alumnos escuchen diferentes sonidos y los identifiquen.


3. Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales para que creen su propio instrumento musical utilizando objetos reciclados.


4. Invitar a los alumnos a experimentar con sus instrumentos y crear una melodía en grupo.


5. Proponer a los alumnos que, en base a la melodía creada, inventen una canción relacionada con el tema del encuentro creador.


6. Realizar una actividad de canto grupal, en la que los alumnos canten la canción que han creado.

Cierre:

1. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de la música y las experiencias artísticas en su vida.


2. Realizar una breve actividad de relajación y respiración para concluir la clase.

Evaluación formativa:

Instrumento 1: Observación directa

• Observar la participación y el grado de disfrute de los alumnos durante las actividades de exploración sonora y creación musical.


• Evaluar la capacidad de los alumnos para escuchar, cantar y hablar durante la actividad de canto grupal.

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