La escuela como ventana hacia el futuro

Fabiola Maravilla
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Se informa acerca de la oferta educativa en su región, para identificar sus posibilidades de ingreso al nivel de educación media.


Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atender al problema de situaciones de riesgo: adicciones y falta de conciencia sobre su proyecto de vida


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción (5 minutos): Presentación del tema "La escuela como ventana hacia el futuro". Explicar a los alumnos que trabajarán en una actividad que les permitirá informarse acerca de la oferta educativa en su región.

  • Actividad de sensibilización (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los riesgos de las adicciones y la importancia de tener un proyecto de vida. Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el pensamiento crítico.

  • Investigación (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como folletos, internet y libros para que investiguen sobre la oferta educativa en su región. Cada grupo deberá completar una tabla con los diferentes niveles educativos, instituciones y requisitos de ingreso.

  • Puesta en común (10 minutos): Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se generarán conclusiones en conjunto.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre el proyecto de vida (10 minutos): Realizar una actividad en la que los alumnos reflexionen sobre sus metas y sueños a largo plazo. Promover la conciencia sobre la importancia de tener un proyecto de vida y cómo este se relaciona con la educación.

  • Elaboración de un plan de acción (20 minutos): Cada alumno deberá elaborar un p