Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Utilizando la regla y el compás para trazar diferentes elementos geométricos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de las construcciones geométricas.


• Introducción al problema interdisciplinar: discutir cómo las habilidades socioemocionales pueden influir en el aprendizaje de las matemáticas y cómo pueden ser mejoradas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de los conceptos y técnicas de construcción geométrica a través de ejemplos y demostraciones.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos utilicen la regla y el compás para construir diferentes elementos geométricos, como el punto medio de un segmento, la mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, la bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.


• Estimulación de la participación activa de los alumnos a través de preguntas y ejercicios de reflexión.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de los conceptos y técnicas aprendidas durante la clase.


• Reflexión sobre el problema interdisciplinar y cómo las habilidades socioemocionales pueden ser aplicadas en el contexto de las matemáticas.


• Asignación de tarea para reforzar los conocimientos adquiridos durante la clase