Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en Biología:

Tema: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas

Objetivo (PDA): Describir las características generales de las bacterias y los virus, formular hipótesis en torno al por qué de la rápida propagación de las enfermedades infecciosas que causan, y contrastarlas con evidencias reportadas en fuentes con sustento científico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que algunos alumnos no cuentan con internet.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación no especificados en la pregunta.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas que conocen los alumnos y qué saben sobre vacunas.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué se propagan rápidamente algunas enfermedades infecciosas?


• Explicar que se trabajará en parejas para investigar sobre bacterias y virus, y formular hipótesis al respecto.


• Presentar el problema de la falta de acceso a internet y buscar alternativas para incluir a todos los alumnos.

Desarrollo:

• Los alumnos realizan una investigación en parejas sobre las características generales de bacterias y virus.


• Durante la investigación, formulan hipótesis sobre por qué algunas enfermedades infecciosas se propagan rápidamente.


• Se proporcionan materiales de consulta y libros de texto para aquellos alumnos que no tienen acceso a internet.


• Docente guía a los alumnos en la investigaci