La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: La falta de uso del inglés en los diferentes contextos y cómo aplicarlos en el aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad de motivación: Pregunta a los estudiantes sobre los idiomas que conocen y/o hablan, y comparte brevemente información sobre la diversidad lingüística en el mundo.

Desarrollo:

• Actividad 1: Lectura de un texto corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Los estudiantes deberán subrayar las ideas principales y hacer anotaciones.


• Actividad 2: Organizados en grupos, los estudiantes deberán investigar y presentar información sobre un idioma o cultura específica, destacando sus características y formas de expresión.


• Actividad 3: Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal: Dialogar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo se relaciona con la identidad cultural de las personas.


• Tarea: Investigar sobre una expresión cultural específica y su relación con el idioma inglés.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y las actividades de la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de un video corto que muestre la diversidad lingüística en dife