Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Identificar la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianidad familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la preferencia por Halloween en lugar del Día de Muertos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad" a través de una lluvia de ideas para identificar las ideas previas de los alumnos.


• Lectura: Leer en voz alta un cuento o texto relacionado con la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.


• Discusión: Realizar una discusión guiada sobre el cuento o texto, destacando los roles y estereotipos de género presentes y cómo afectan a la participación equilibrada en la familia.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de entrevistar a sus familiares sobre las prácticas y roles de género en sus hogares.


• Análisis de resultados: Los alumnos compartirán los resultados de sus entrevistas y se llevará a cabo una reflexión sobre las diferencias y similitudes encontradas.

Sesión 3:

• Lectura: Leer en voz alta un texto sobre la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la escuela y la comunidad.


• Actividad escrita: Los alumnos escribirán un ensayo corto reflexionando sobre cómo se pueden f