Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sostenibles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: BASURA

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y cómo nuestras acciones pueden influir en un desarrollo sustentable.


• Presentar la problemática de la basura y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles información sobre diferentes aspectos de la problemática de la basura, como su clasificación, reciclaje, impacto ambiental, entre otros.


• Cada grupo deberá investigar y analizar la información para identificar los principios éticos que pueden contribuir a un desarrollo sostenible en relación a dicha problemática.


• Los alumnos deberán generar propuestas de acciones concretas basadas en esos principios éticos, que puedan implementarse en la escuela o comunidad.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.


• Fomentar un debate en el que los alumnos reflexionen sobre las diferentes alternativas planteadas y argumenten sus puntos de vista.


• Realizar una síntesis de las propuestas presentadas y recordar el objetivo de la clase.

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